一、选择题
1.2013年2月，上海多处学校的学生校服中被检出偶氮染料，这种染料可分解成致癌物质芳香胺。质监部门已立案调查，下面几项研究不属于化学研究范围的是  （   ）
A．芳香胺的内部结构     B．偶氮染料分解成芳香胺的过程
C．偶氮染料的产地       D．偶氮染料的制取方法
2.下列变化中，属于化学变化的是  （     ）
A．海水晒盐         B．火柴折断           C．食物腐烂          D．干冰升华
3.下列物质的性质中，属于物理性质的是（    ）
A.稳定性          B.酸碱性              C.还原性         D.挥发性
4.某同学取8 mL水并加热，提供的仪器有：①10 mL量筒；②100 mL量筒；③酒精灯；④容积20 mL的试管；⑤容积30 mL的试管；⑥试管夹，所选用仪器组合正确的一组是(    )
A.②③④⑥             B.①③⑤⑥        C.①③④⑥              D.①②③④
5.与化学实验成功无必然联系的因素是(    )
A.严谨的科学态度                    B.科学的实验方案
C.合理的实验步骤和操作方法          D.偶然的巧合
6.下列常用仪器中可在酒精灯火焰上直接加热的是（     ）
 A.试管    B．烧杯    C．烧瓶    D．锥形瓶
7.下列实验操作中正确的是(    )
A.向试管中滴加液体时，滴管应垂悬在试管口上方，并不接触试管
B.实验用剩的药品应放回原试剂瓶中
C.加热后的试管应立即用冷水冲洗
D.为了便于观察，给试管里的液体加热时，试管口应对着自己
8.下列实验操作的图示正确的是 （     ） 9.下列说法不正确的是（　　）
Ａ、实验时，用剩的药品要放回到原试剂瓶中，以免浪费
Ｂ、实验时，如果没有说明液体药品的用量时，应取1～2 mL
Ｃ、给试管里的液体加热时，试管要与桌面成45度角
Ｄ、用量筒量取液体时，应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平
10.常温常压下，下列物质不适宜用物理性质区分的是(   )
A.汞(俗称水银)和铁       B.氧气和二氧化碳     C.白酒和白醋     D.铝和铜#p#副标题#e#
二、填空题
11. （14分）掌握化学实验室中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。现有下列仪器： （1）吸取和滴加少量液体时用_____，洗涤试管应使用______。（填仪器名称）
（2）加热前用试管夹夹持试管的具体操作是____________________。
（3）家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品，你认为医用注射器可以代替上述仪器中的_____、_______。
（4）取用一定量液体试剂，需使用的仪器是______、_______。
12.化学是一门以实验为基础的科学，化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的，正确规范的操作是实验成功的关键。请回答下列操作的理由：
(1)倾倒液体时，试剂瓶贴标签的一面要朝向手心处：_________________________________；
(2)给试管中的液体加热时，不要将试管口对着人：___________________________________。
13.(安顺中考)掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。请按要求进行填空：
(1)实验室吸取和滴加少量液体药品时选用的仪器是__________，保存固体药品的玻璃仪器是__________________;
(2)可以直接在酒精灯火焰上加热的仪器是__________________(填两种);
(3)用量筒取用液体药品时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体________________保持水平，再读出液体的体积。
14.阅读下列文字，回答问题：
    二氧化氯(化学式：ClO₂)是一种黄绿色、有刺激性气味的气体，熔点-59.0 ℃，沸点11.0 ℃，易溶于水，二氧化氯见光易分解，易与碱反应。世界卫生组织推荐使用二氧化氯为自来水消毒剂，其消毒杀菌能力均优于氯气(化学式：Cl₂)，消毒水体时不生成有害物质，也不存在用氯气(Cl₂)消毒时的臭味。
试概括二氧化氯的物理性质、化学性质和用途。
(1)物理性质：__________________________________________________________________；
(2)化学性质：__________________________________________________________________；
(3)用途：______________________________________________________________________。
15.根据下列实验示意图回答问题： (1)A实验的正确做法应该是______________________________________________________；
(2)指出B实验的错误之处_______________________________________________________；
(3)C实验操作的名称是__________________________________________________________；
(4)D实验的错误原因是__________________________________________________________。#p#副标题#e#
三、实验探究
16.请你参与某学习小组的下列探究活动，并回答问题。
【发现问题】小明将一支燃烧正旺的蜡烛轻轻吹灭后，发现烛芯处产生一缕白烟。
【提出问题】小明想：这缕白烟的成分是什么呢？
【猜想与假设】大家展开了激烈的讨论。小亮猜测白烟是蜡烛燃烧时产生的二氧化碳；小光猜测白烟是蜡烛燃烧时产生的水蒸气；小明猜测白烟是石蜡蒸气冷凝成的石蜡固体颗粒。
【收集证据】
(1)查阅资料：烟是由固体颗粒形成的，雾是由小液滴形成的。石蜡的熔点和沸点都很低，很容易液化或汽化。二氧化碳是无色且能使澄清石灰水变浑浊的气体。
(2)实验探究：①吹灭蜡烛，立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，观察到澄清石灰水____________。小亮由此得出结论：白烟是二氧化碳。②吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有水雾，而是出现了一些白色固体物质。小光由此得出结论：白烟不是___________。③吹灭蜡烛，立即用燃着的木条靠近白烟，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为_________同学的猜测提供了证明，同时排除了________同学的猜测。
【结论与解释】
(3)由以上探究结果可知：_________同学的猜测是正确的。
(4)小亮在实验时确实看到了石灰水变浑浊，但他获得的结论不正确，原因可能是_______________________________
_______________________________________________。
【反思与评价】
小光同学的反思是：蜡烛燃烧产生水，由于温度高于100 ℃而呈气态，不会凝结成雾状，所以不应该猜测白烟是水蒸气。
(5)小亮同学的反思可能是：______________________________________________________。
 参考答案见下一页#p#副标题#e# 1.C  2.C  3.D  4.B  5.D  6.A  7.A  8.B  9.A  10.B 
11.(1)试管刷  (2)从试管底部向上套至距管口1/3处 (3)滴管、量筒 (4)滴管、量筒
12.(1)防止药液流下腐蚀标签  (2)防止液体喷出伤人 
13.(1)胶头滴管  广口瓶  (2)试管、蒸发皿  (3)凹液面的最低处 
14.(1)黄绿色、有刺激性气味的气体，熔点-59.0 ℃，沸点11.0 ℃，易溶于水  (2)见光易分解，易与碱反应  (3)自来水消毒 
15.(1)用手轻轻扇动使气体进入鼻孔  (2)试剂瓶塞正放在桌面，试剂瓶瓶口未接触试管口  (3)检验装置的气密性  (4)不能用量筒作反应容器 
16.(2)变浑浊  水蒸气  小明  小亮和小光  (3)小明  (4)刚熄灭的蜡烛周围尚有燃烧时残余的二氧化碳存在，导致石灰水变浑浊  (5)烟是由固体颗粒形成的，而二氧化碳是气体，不可能形成白烟
 

上一篇：新人教版 第十单元综合检测题(无参考答案)

下一篇：第二单元 我们周围的空气 单元检测试题 初三化学