九年级化学全册视频课程（课堂实录）

说明：由于该视频是随课堂录制，条件、设备简陋，有诸多不足之处。见谅！！

绪言 化学是世界变得更加绚丽多彩(超清)

1.1.1 物质的变化和性质(第一课时)(超清)
1.1.2 物质的变化和性质（第二课时）（超清）
1.2 化学是一门以实验为基础的科学（超清）
1.3.1 走进化学实验室(第一课时)(超清)
1.3.2 走进化学实验室(第二课时)(超清)

2.1.1 空气(第一课时)(超清)
2.1.2 空气(第二课时)(超清)
2.2.1 氧气（第一课时）（超清）
2.2.2 氧气（第二课时）（超清）
2.3.1 制取氧气(第一课时)(超清)
2.3.2 制取氧气(第二课时)(超清)

3.1.1 分子和原子(第一课时)(超清)
3.1.2 分子和原子(第二课时)(超清)
3.2.1 原子的结构(第一课时)(超清)
3.2.2 原子的结构(第二课时)(超清)
3.3.1 元素(第一课时)(超清)
3.3.2 元素(第二课时)(超清)

4.1 爱护水资源(超清)
4.2.1 水的净化(第一课时)(超清)
4.2.2 水的净化(第二课时)(超清)
4.3.1 水的组成(第一课时)（超清）
4.3.2 水的组成(第二课时)（超清）
4.4.1 化学式与化合价（第一课时）（超清）
4.4.2 化学式与化合价 （第二课时）（超清）
4.4.3 化学式与化合价 第三课时（超清）
4.4.4 化学式与化合价 第四课时（超清）
4.4.5 化学式与化合价 第五课时（超清）

5.1.1 质量守恒定律第一课时（超清）
5.1.2 质量守恒定律第二课时（超清）
5.2 如何正确书写化学方程式（超清）
5.3 利用化学方程式的简单计算（超清）

6.1.1 金刚石、石墨和碳60（超清）
6.1.2 金刚石、石墨和碳60（超清）
6.2 二氧化碳制取的研究（超清）
6.3.1 二氧化碳和一氧化碳 第一课时（超清）
6.3.2 二氧化碳和一氧化碳 第二课时（超清）

7.1.1 燃烧和灭火第一课时（超清）
7.1.2 燃烧和灭火 第二课时（超清）
7.2.1 燃料的合理利用与开发（第一课时）（超清）
7.2.2 燃料的合理利用与开发（第二课时）（超清）

8.1 金属材料（超清）
8.2.1 金属的化学性质（第一课时）（超清）
8.2.2 金属的化学性质（第二课时）（超清）
8.2.3 金属的化学性质（第三课时）（超清）
8.3.1 金属资源的利用和保护（第一课时）（超清）
8.3.2 金属资源的利用和保护（第二课时）（超清）

9.1.1 溶液的形成（第一课时）（超清）
9.1.2 溶液的形成（第二课时）（超清）
9.2.1 溶解度（第一课时）（超清）
9.2.2 溶解度（第二课时）（超清）
9.2.3 溶解度（第三课时）（超清）
9.3 溶液的浓度（超清）

10.1.1 常见的酸和碱（第一课时）（超清）
10.1.2 常见的酸和碱（第二课时）（超清）
10.1.3 常见的酸和碱（第三课时）（超清）
10.2.1 酸和碱的中和反应（第一课时）（超清）
10.2.2 酸和碱的中和反应（第二课时）（超清）

11.1.1 课题一 常见的盐（第一课时）（超清）
11.1.2 课题一 常见的盐（第二课时）（超清）
11.1.3 课题一 常见的盐（第三课时）（超清）
11.2 课题二 化学肥料（超清）

12.1 课题一 人类重要的营养物质（超清）
12.2 课题二 化学元素与人体健康（超清）
12.3 课题三 有机合成材料（超清）

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