一、单项选择 题(本大题包括9小题，每小题2分，共18分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上)
1.下列描写中一定含有化学变化的是（    ）
A. 白玉为床金做马        B. 夜来风雨声，花落知多少
C. 日照香炉生紫烟        D. 蜡炬成灰泪始干
2．铁是我们生活中应用较广泛的金属之一，关于铁的下列问题，不属于化学研究内容的是（   ）
 A.如何把铁矿石炼成铁               B.钢铁为什么会生锈
C.如何将钢板轧成汽车外壳           D.铁锈是由什么组成的
3．下列各组物质中全部都属于纯净物的是 （  ）                                
A．冰水混合物、二氧化碳                 B．稀有气体、高锰酸钾    
C．人呼出的气体、食盐水                D．净化后的空气、液态氧
4. 有利于生态环境,有利于可持续发展的做法,常被描述为“绿色”行为。以下做法与“绿色”行为不相符的是（   ）
A．将垃圾分类回收利用               B．焚烧稻草肥田
C．大力开发利用太阳能               D．大力提倡使用环保冰箱
5．下列有关实验操作错误的是（    ）                                      

 A                 B                     C               D
6．下列关于烧杯的使用中错误的是（    ）
A．用容积50毫升的烧杯溶解配制25毫升的氯化钠溶液
B．受热后的烧杯放在石棉网上，冷却后再洗刷
C．将食盐固体放入烧杯内，并用玻璃棒将食盐捣碎
D．将烧杯直接放在石棉网上用酒精灯加热
7．实验室制取氧气的装置中，有关几个"口"的位置错误的是（   ）
A.装药品的试管口应向下倾斜         B.用排空气法收集氧气时，集气瓶口应向下
C. 进入试管的导气管口应露出胶塞少许   D.验满时，带火星的木条应平放于集气瓶的口部
8. 下列反应属于化合反应的是  （   ）
A. 氧化钙＋水→氢氧化钙             B.碳酸氢铵→水＋二氧化碳＋氨气
C. 二氧化碳＋石灰水→碳酸钙＋水     D.石蜡＋氧气→水＋二氧化碳
9.某同学加热氯酸钾制氧气，错把高锰酸钾当作二氧化锰与氯酸钾混合，则反应的结果与只加热相同质量的氯酸钾相比（     ）
A.生成氧气的质量会增多                B.反应速率不变
C.生成氧气的质量不变                  D.反应速率会减慢
二、选择填充题（本大题包括4小题，每小题3分，共12分。先在A、B、C中选择一个正确选项填在相应的括号内，然后在D处再补充一个符合题意的答案。每小题的选择2分、填充1分）
10．通过实验探究,我们得知人体吸入的空气与呼出的气体相比(    )
 A. 组成完全相同    B. 二氧化碳含量较低    C.水蒸气含量高   D.            
11.为了保证某些玻璃仪器的密封性，常常把玻璃的接触面进行磨砂处理。下列仪器经过磨砂处理的是（   ）
 A. 量筒     B. 广口瓶       C. 烧杯       D.          
12. 日常生活中发生的下列变化前者属于物理变化、后者属于化学性质的是（     ）
 A. 玻璃杯被摔碎，铁易生锈        B. 酒精挥发，湿衣服变干
 C. 汽油燃烧，轮胎爆炸            D.                      
13．用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能原因有：（    ）
A．用酒精灯的外焰给试管加热；         B.加热前试管外壁的水没擦干；
C．被加热的液体超过试管容积的三分之一 ；    D.                        
三、填空与说明题（本大题包括6小题，共28分）
14.(4分）现有①氮气 ②氧气 ③稀有气体 ④二氧化碳四种物质，请按下列要求将序号填入空格内：
（1）占空气总体积0.03%的气体是________；（2）可导致温室效应的气体是_________；
（3）可制多种电光源的气体是_________； （4）可制氮肥的气体是_________。
15.（4分）如右图所示，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入盛满氧气的集气瓶，观察到木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中剧烈。

上述现象说明氧气具有的性质是：(1)                    。(2)                   。
16. (4分）如下图所示，在一个玻璃杯底倒入一些澄清石灰水，将一燃着蜡烛放入玻璃杯中，杯口盖一块玻璃片，过一会儿，蜡烛会熄灭，这是因为______                              ，这说明蜡烛燃烧
需要                。振荡一下玻璃杯，会发现澄清石灰水会变       。这也说明了蜡烛燃烧生成了                 。

17．（9分）写出下列反应的文字表达式，并注明反应的基本类型：
（1）木炭在氧气中燃烧                                         ；（              ）
（2）红磷在氧气中燃烧                                         ；（              ）
（3）分解过氧化氢制取氧气                                     。（              ）
18.（2分）请将体现下列实验操作目的的正确选项，填在对应的横线上。
A.防止药品污染    B.防止试管破裂   C.防止实验误差    D.防止液体溅出
（1）加热试管时，先均匀加热，后集中加热。　   
（2）滴管使用后，及时清洗并放在试管架上。　   
19.（5分）有A、B、C、D、E五种物质，A是无色无味的气体；B在A中燃烧有蓝紫色火焰并生成能造成空气污染的气体C；D是黑色固体，在A中燃烧生成气体E；将燃烧的B放入E中可熄灭。请根据以上所述回答下列问题：
则：A是____________  B是___________  C是____________；
D是____________  E是___________。
四、实验与探究题（本大题包括3小题，共37分）
20.（8分）下图所示装置可用来粗略测定空气中氧气的含量。

(1)先关闭活塞，把螺旋状的铜丝在酒精灯上烧热后，迅速插入试管，接触试管底部的一小块白磷，同时塞紧橡胶塞，观察到的现象是                                          。
(2)待试管冷却后，打开活塞，观察到的现象是                    ，产生该现象的原因是                               。
(3)通过实验我们可以得出：                                         。
(4)实验中，测出的数据可能比实际要偏小，请列举两点原因：
                                      ，                                    。
(5)从本实验中可以得出氮气的哪些性质？（写两点性质）
                            ，                                    。
21.（11分）某校化学兴趣小组的同学利用下图所示装置进行实验。

实验目的： (1)用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验。
(2)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。
反应原理：(用文字表达式表示)
（1）高锰酸钾制氧气：                                 ；
（2）细铁丝在氧气中燃烧：                                。
仪器认识：写出仪器①②的名称：①               ；②                。
装置连接：
为达到实验目的(2)，各装置的正确连接顺序是(填接口的字母)： a→(    )(    )→d。
问题分析：

1. 实验过程发现B瓶中的水变红了，原因是                            。
2. 本实验中，试管口要比试管底略低的原因是                          。

(3)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现瓶底炸裂，发生失误的操作原因可能是                       。
22.（18分）实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。
 
（1）写出带标号的仪器的名称：①           ；②          。
（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是                    。
（3）实验室若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，选择的发生装置是         ，其文字表达式是                                    ，反应类型为              ；用双氧水制氧气，选择的发生装置是     ，其文字表达式为                       。氧气收集好后要         （填“正”或“倒”）放在桌面上，为什么？                                   。
若选用E装置收集氧气，实验结束时，应先               ，再                。
五、计算题（本大题包括1小题，共5分）
23.（5分）实验室用高锰酸钾来制取氧气。经探究，生成氧气的质量是高锰酸钾质量的1/10。
（1）现有高锰酸钾32 g，大约能生成氧气的质量是多少？
（2）这些氧气的体积是多少？（氧气在该条件下的密度为1.429 g/L,密度=质量/体积）。
 
 
 
 
 
 
 
 

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