（1）E的化学式是            。
（2）反应⑤的化学方程式为                                    ；
反应①的化学方程式为                                    ；
（3）在四种基本反应类型中，上图未涉及的反应类型是                （填序号）。
A.化合反应       B.分解反应      C.置换反应       D.复分解反应
 

得分	评卷人

三、计算题（本大题共7分）
某校研究性学习小组进行了一个有趣的实验探究：
【提出问题】实验室有一瓶久置的NaOH，变质程度怎样？
【设计方案】先称取26.5g 的NaOH样品（杂质为Na₂CO₃），配成溶液，样品全部溶解。然后向溶液中逐滴加入一定质量分数的稀盐酸直至过量，根据生成CO₂的质量计算出Na₂CO₃的质量，从而进一步确定样品中NaOH的质量分数。
【进行实验】实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO₂气体的质量关系如下图所示。

【数据处理】
（1）反应产生二氧化碳气体的质量为             g。
（2）该样品中Na₂CO₃的质量为多少？
 
 
 
 
（3）该样品中NaOH的质量分数为多少？
 




【反思与交流】从图中0～A点说明:在NaOH 与Na₂CO₃的混合溶液中，加入强酸，首先反应的物质是            
 

得分	评卷人

四、实验题（本大题共16分）
1、（11分）“嫦娥一号”飞船的成功发射是我国航天事业的又一里程碑。在宇宙飞船中，可用一些金属过氧化物作氧气再生剂，如：过氧化钠（Na₂O₂）。Na₂O₂在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气，化学方程式为：2Na₂O₂＋2CO₂ ===  2Na₂CO₃＋O₂（过氧化钠还能与盐酸、水等物质发生反应）。为了验证该反应中氧气的产生，某兴趣小组的同学设计了如图所示的装置，用含有少量氯化氢气体杂质的CO₂进行实验。

（1）实验室制取CO₂的装置，应从下图中选择图               （填字母）。仪器①的名称是                      。


（2）验证该反应产生的气体是氧气的实验操作是                                。
请写出一个实验室制取氧气的化学方程式                                      。
（3）设计装置A、B的目的是导入纯净且干燥的CO₂ ,。请回答下列问题：
①装置A的作用是                                           ，装置A中发生的化学方程式是                                                         

若有疑问，不妨搜索一下：

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