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2015年成都市中考化学试题分析报告(5)

2016-02-20 字号:[ ] 编辑:56hx 来源:网络 浏览:

 
 “化学与社会发展”在化学与能源和资源的利用、常见化学合成材料、化学物质与健康、保护好我们的环境四个部分均有考查,考查总分值为 13 分,占全卷分值 14%,预估难度约为 0.82,其中各能力层次分数、比例如下图所示:
 2015中考化学
从以上分析可看出,本板块内容能力层次要求较低,但分值比较高,意在于增强化学教学的人
文性,使学生进一步感受化学对改善生活和促进社会发展的积极作用,树立珍惜资源,保护环境,合理使用化学物质的观念。本部分命题不要求学生对化学与社会相关知识的简单记忆,而是将人类可持续发展中遇到的重大问题、热点问题(如城市自来水生产流程等)、生活中的化学情景作为试题的背景材料,设置问题,考查学生分析和解决实际问题的能力。

“化学实验与科学探究”板块命题分析 

(6)“化学实验与科学探究”板块双向细目表

内容领域 题型 题号
难度
预估
分值
预估
能力层次(水平)
板块 内容 章节分布


初步
学习
初步学会 权重比例
化学实验与科学探究 仪器名称 一单元 填空 17(1) 1 0.80  0.80          19分
(21%)
酸碱指示剂的应用 十单元 填空 17(2) 1 0.55  0.55         
蒸发溶液及方法 十一单元 填空 17(4) 2 0.68  1.35         
玻璃棒的使用 十一单元 填空 17(5) 1 0.66  0.66         
过滤 四单元 填空 18(1) 1 0.75  0.75         
实验设计与操作 六单元 填空 19(1) 2 0.65  1.30         
    综合 填空 19(2) 3 0.40  1.20           
综合 填空 19(3) 1 0.40  0.40         
综合 填空 19(4) 2 0.40  0.80         
综合 填空 19(5) 3 0.30  0.90          
结论与反思 综合 填空 19(6) 2 0.45  0.90         
 
科学探究与实验能力是考试的重要内容之一,考查总分值为 19 分,全卷分值 21%,难度约为0.51。其中各能力层次分数、比例如下图所示:
2015中考化学
 
试题从实验设计、实验基本操作、实验观察和实验信息加工,反思与评价等较高层次、综合考查学生分析与解决实际问题的能力。意在通过科学探究的考查,强化教学中的科学探究意识,发展学生的科学探究能力。
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