高中化学新课程标准（新版）必修 选修八本教材(6)

2013-08-14 字号:[大 中 小] 编辑:56hx 来源：网络整理 浏览： 次

三、 选修课程（B1～B6）

高中化学选修课程是在必修课程基础上为满足学生的不同需要而设置的。选修课程旨在引导学生运用实验探究、调查访问、查阅资料、交流讨论等方式，进一步学习化学科学的基础知识、基本技能和研究方法，更深刻地了解化学与人类生活、科学技术进步和社会发展的关系，以提高化学科学素养，为具有不同潜能和特长的学生未来的发展打下良好基础。选修课程模块包括B1、B2、B3、B4、B5和B6等6个课程模块，每个模块2学分,所有学生至少应从中选择一个模块进行学习。

1．化学与生活（B1）

化学与人类的衣、食、住、行密切相关。本课程模块的学习，有助于学生进一步了解化学的重要作用，认识化学与人类生活的关系，激发学生学习化学的兴趣，促进科学素养的全面提高。

本课程模块以学生的生活经验为基础，力求使课程内容能够贴近学生、贴近生活。本课程模块的教学应重视学生的积极参与，使学生通过查阅资料、调查访问、参观讨论、实验探究等活动，切实感受化学对人类生活的影响，形成正确的价值观。

通过本课程模块的学习，学生应主要在以下几个方面得到发展：

1．认识化学在促进人类健康、提供生活材料和保护环境等方面的重要作用。

2．能应用所学化学知识对生活中的有关化学问题做出正确的判断和解释。

3．认识化学科学的发展对提高人类生活质量的积极作用，形成可持续发展的思想。 

主题1　化学与健康

内容标准

活动与探究建议

1.认识食品中对人类健康有重要意义的常见有机物。

2.说明氨基酸、蛋白质的结构和性质特点，能列举人体必需的氨基酸。

3.通过实例了解人体必需的维生素的主要来源及其摄入途径。了解维生素在人体中的作用。

4.认识微量元素对人体健康的重要作用。

5.知道常见的食品添加剂的组成、性质和作用。

6.通过实例了解某些药物的主要成分和疗效。

7.知道安全用药常识，认识医疗保健的重要性。 ①讨论：食用油脂对人体健康的意义。②实验探究：食品中维生素C的检测。③查阅某些食品的标签，了解其中的营养成分和所含的添加剂。④实验探究：制酸剂化学成分的检验。⑤查阅资料：常用药物的成分、结构与疗效的关系。⑥ 资料收集：“绿色食品”的发展。

主题2　生活中的材料　

内容标准

活动与探究建议

1.列举生活中的常用材料，能通过实例认识化学在发展生活用材料中的重要作用。

2.了解居室装修材料的主要成分及其作用。

3.认识金属与合金在性能上的主要差异，知道生活中常见合金的组成。

4.描述金属腐蚀的化学原理，知道金属防腐的常用方法，认识防止金属腐蚀的重要意义。

5.知道水泥、玻璃和陶瓷的主要化学成分、生产原料及其用途。

6.举例说明生活中常用有机高分子材料的化学成分及其性能，评价高分子材料的使用对人类生活质量和环境质量的影响。①查阅资料：装修材料的变迁。②讨论：如何选择合适的装修材料。③调查或实验：易拉罐的主要成分。④实验：金属的防腐处理。⑤查阅资料：新型合金的应用。⑥ 撰写小论文：我国的陶瓷。⑦查阅资料并讨论：复合材料的应用和发展前景。

主题3　化学与环境保护

内容标准

活动与探究建议

1．通过典型的水污染实例认识水污染造成的危害，能说出污水处理中主要的化学方法及其原理。

2．知道大气主要污染物，能说出减少或消除大气污染物的原理和方法。

3．知道甲醛是一种居室空气污染物；了解其对人体的危害。

4．了解燃料脱硫、废气处理中的化学原理和应用。

5．认识“白色污染”的危害和防治方法。

6．根据防治土壤污染、保护环境的要求，举例说明废水处理、垃圾和其他生活废弃物处置的方法。①调查当地污水排放和处理情况，撰写调查报告，提出改进建议。②调查学校所在地区大气污染及防治情况。③调查、讨论燃烧化石燃料对环境可能造成的污染与治理途径。④实验：一氧化碳的毒性。⑤讨论：在田间或市区焚烧植物秸秆或枝叶以及垃圾的危害。⑥查阅资料：室内甲醛、放射性气体氡的来源及其危害，讨论如何减少、避免其对居室空气的污染。⑦了解当地的生活垃圾处理和回收利用情况，讨论并提出改进意见。
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